Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 8 SMP K13 Tahun Pelajaran 2021/2022

Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 8 SMP K13 Tahun Pelajaran 2021/2022

Amongguru.com. Penilaian Tengah Semester PTS 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 sebentar lagi akan dilaksanakan. PTS 1 ini diselenggarakan sebagai salah satu bentuk evaluasi belajar peserta didik pada Tahun Pelajaran 2021/2022.

Peserta didik perlu mempersiapkan diri dalam menghadapi PTS tersebut, agar mendapatkan nilai hasil belajar yang maksimal.

Salah satu cara untuk mempersiapkan diri dalam mengikuti PTS tersebut adalah dengan mengerjakan contoh soal PTS 1 SMP/MTs Kurikulum 2013.

Terkait dengan hal tersebut, maka berikut ini kami bagikan contoh soal PTS 1 Seni Budaya kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013 (K13) Tahun Pelajaran 2021/2022.

Contoh soal PTS 1 Seni Budaya Kurikulum 2013 ini untuk membantu belajar peserta didik kelas 8 SMP MTs dalam mengikuti Penilaian Tengah Semester (PTS) 1 Tahun Pelajaran 2021/2022.

Soal Penilaian Tengah Semester Seni Budaya SMP MTs Semester 1 Kurikulum 2013 ini disusun berdasarkan silabus SMP MTs Kurikulum 2013 revisi terbaru.

Penilaian Tengah Semester merupakan salah satu bentuk penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Hal tersebut sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Prinsip-Prinsip Penilaian Kurikulum 2013

Penilaian pendidikan dalam Kurikulum 2013 (K13) sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik mencakup beberapa bentuk penilaian, salah satunya adalah Penilaian Tengah Semester.

Penilaian hasil belajar tersebut harus dilaksanakan dengan memperhatikan prinsip-prinsip penilaian sebagai berikut.

1. Sahih; berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur.

2. Objektif; berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi oleh subjektivitas penilaian.

3. Adil; berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik tertentu.

4. Terpadu; berarti penilaian oleh pendidik merupakan satu komponen yang tidak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran.

5. Terbuka; berarti prosedur penilaian, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dapat diketahui oleh pihak yang berkepentingan.

6. Menyeluruh (holistik) dan berkesinambungan; berarti penilaian mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik.

7. Sistematis; berarti penialain dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah yang baku.

8. Beracuan kriteria; berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan.

9. Akuntabel; berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya.

Pengertian Penilaian Tengah Semester

Setiap satuan pendidikan, selain wajib melakukan perencanaan dan proses pembelajaran, juga perlu melakukan penilaian hasil pembelajaran sebagai upaya terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien.

Salah satu bentuk penilaian tersebut adalah Penilaian Tengah Semester (PTS) atau sering disebut juga Ulangan Tengah Semester (UTS).

Penilaian Tengah Semester merupakan salah satu bentuk evaluasi belajar yang materi soalnya diambilkan dari setengah materi dalam satu semester 1.

Baca : Paket Soal PTS SD MI Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

PTS menjadi salah satu penilaian hasil belajar selain bentuk penilaian lainnya, seperti Penilaian Ulangan Harian, Penilaian Tugas, dan Penilaian Akhir Semester.

Tujuan Penilaian Tengah Semester

Tujuan Penilaian Tengah Semester (PTS) secara umum adalah untuk menilai pencapaian kompetensi peserta didik selama setengah semester dan hasilnya dijadikan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan belajar.

Sedangkan secara khusus, tujuan pelaksanaan Penilaian Tengah Semester adalah sebagai berikut.

1. Untuk memperbaiki proses pembelajaran yang sudah berlangsung selama setengah semester.

2. Untuk mengetahui kemajuan dan hasil belajar peserta didik selama setengah semester.

3. Untuk mendiagnosa kesulitan belajar peserta didik.

4. Untuk memotivasi peserta didik dalam melakukan perbaikan hasil belajar.

5. Untuk mendeteksi kebutuhan remidial dan pengayaan peserta didik.

Soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013

Berikut ini adalah contoh soal PTS 1 Seni Budaya Kelas 8 SMP MTs K13 Tahun Pelajaran 2021/2022. Materi contoh soal Penilaian Tengah Semester ini diambilkan dari setengah materi pelajaran SMP/MTs semester 1.

Soal Penilaian Tengah Semester Seni Budaya kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Kurikulum 2013 ini berbentuk pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban.

Soal nomor 1

Pengertian budaya adalah ….

A. hasil cipta karsa manusia

B. hasil cipta manusia

C. karsa manusia

D. hasil karya manusia

Soal nomor 2

Di bawah ini termasuk elemen dasar tari adalah …

A. suara

B. properti

C. gerak

D. rias

Soal nomor 3

Gerak pada tari dilakukan secara ….

A. ritmis

B. cepat

C. lembut

D. kuat

Soal nomor 4

Ragam gerak tari lengkung memberikan makna ….

A. berani

B. tegas

C. kedinamisan

D. kokoh

Soal nomor 5

Salah satu ragam gerak, yaitu ragam gerak dengan menghadap model api. Api menyimbolkan makna ….

A. dinamis

B. lemah

C. pantang menyerah

D. kuat

Soal nomor 6

Gerak tari tradisi Papua kekuatan tenaga banyak menggunakan gerak ….

A. kaki

B. kepala

C. tangan

D. mata

Soal nomor 7

Unsur keindahan tari adalah ….

A. wiraga, wirasa, wirupa

B. wiraga, wirama, wirupa

C. wiraga, wirama, wirasa, wirupa

D. wiraga, wirupa, wujud

Soal nomor 8

Pengertian Wirama ….

A. tempo

B. gerak

C. ekspresi

D. busana

Soal nomor 9

Perasaan yang diekspresikan lewat raut muka dan gerak disebut ….

A. wiraga

B. wirasa

C. wirama

D. wirupa

Soal nomor 10

Bentuk media dari seni tari adalah ….

A. gerak dan musik

B. manusia, benda, dan alam

C. suara, gerak, dan proses

D. tubuh manusia, gerak, dan musik

Soal nomor 11

Tarian yang disajikan oleh tiga orang penari atau lebih disebut tari ….

A. tunggal

B. kelompok

C. berpasangan

D. massal

Soal nomor 12

Di dalam tarian harus memperhatikan keselarasan gerakannya dengan gerak pasangannya. Pernyataan tersebut merupakan ciri tarian ….

A. tunggal

B. kelompok

C. berpasangan

D. massal

Soal nomor 13

Tari yang bertema kepahlawanan umumnya menggunakan gerak yang bersifat ….

A. halus

B. gemulai

C. lemah

D. gagah

Soal nomor 14

Di dalam harmoni, gerak yang berfungsi sebagai pengiring dan pemertegas gerak adalah ….

A. gerak

B. irama

C. busana

D. ruang

Soal nomor 15

Unsur yang memberi rupa atau wujud penampilan agar lebih harmonis dalam menyusun kreasi tari adalah ….

A. bentuk penyajian

B. perlengkapan

C. pencarian gerak

D. tata rias dan busana

Soal nomor 16

Tari Saman ditarikan secara ….

A. tunggal

B. berpasangan

C. bertiga

D. kelompok

Soal nomor 17

Tari Golek merupakan contoh tari ….

A. tunggal

B. kelompok

C. massal

D. berpasangan

Soal nomor 18

Tari Gambyong berasal dari ….

A. Jawa Barat

B. Jawa Timur

C. Jawa Tengah

D. Bali

Soal nomor 19

Tari Pakarena berasal dari ….

A. Bali

B. Kalimantan

C. Sumatra

D. Sulawesi Selatan

Soal nomor 20

DKI Jakarta selain merupakan ibukota Negara, tetap mempertahankan nilai-nilai tradisi. Tarian yang terkenal di DKI Jakarta tersebut dibawah ini, kecuali ….

A. Tari Yapong

B. Tari Ondel-ondel

C. Tari Topeng Betawi

D. Tari Jaipong

Soal nomor 21

Properti yang digunakan dalam tari Jaranan adalah ….

A. kipas

B. tombak

C. kuda kepang

D. keris

Soal nomor 22

Di dalam bentuk tari tunggal yang dimaksud pola lantai adalah ….

A. garis-garis di lantai yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari

B. garis-garis di lantai yang dilalui oleh penari sebelum tampil pentas

C. bidang lingkaran, persegi dan sebagainya yang dibuat penari sebelum tampil menari

D. garis-garis khayal yang harus selalu dibayangkan penari saat menari seorang diri

Soal nomor 23

Eksplorasi pola lantai dalam latihan menari bertujuan ….

A. agar penari mampu membuat pola lantai yang bervariasi serta sesuai dengan tari yang dibawakan

B. agar penari memperoleh ide dalam menentukan busana tari yang sesuai

C. agar penari memperoleh kemudahan dalam melakukan komunikasi dengan penonton

D. agar penari dapat membawakan karya tari sesuai dengan iringan musik

Soal nomor 24

Ciri khas tarian bertema kepahlawanan adalah ….

A. gerak tari lincah dan patah-patah

B. gerak tari gemulai banyak jedanya

C. gerak tari lincah, gemulai dan tidak berjeda

D. gerak tari lincah, bertenaga, dan penuh semangat

Soal nomor 25

Ciri khas tarian bertema percintaan adalah ….

A. gerakan lincah, menghentak-hentak, dan kontinu

B. gerakan lembut, pelan, dan romantis

C. gerakan tari lincah, bertenaga, dan penuh semangat

D. gerakan lembut, pelan, dan kontinu

Soal nomor 26

Pola lantai desain garis ada 2 adalah ….

A. garis lengkung dan garis miring

B. garis lurus dan garis lengkung

C. garis lengkung dan garis tegak lurus

D. garis lurus dan garis horisontal

Soal nomor 27

Hentakan kaki, petik jari, dan nyanyian termasuk musik ….

A. internal

B. modern

C. eksternal

D. klasik

Soal nomor 28

Gamelan termasuk musik ….

A. internal

B. modern

C. eksternal

D. klasik

Soal nomor 29

Berikut ini yang tidak termasuk pola lantai garis lurus adalah ….

A. zig-zag

B. horisontal

C. diagonal

D. spiral

Soal nomor 30

Di bawah ini yang tidak termasuk pola lantai garis lengkung adalah formasi adalah ….

A. spiral

B. vertikal

C. lingkaran

D. formasi huruf S

Demikian yang dapat kami bagikan mengenai soal PTS 1 Seni Budaya kelas 8 SMP K13 Tahun Pelajaran 2021/2022. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan