Latihan Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013 Tahun 2021

Latihan Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013 Tahun 2021

Amongguru.com. Berikut dibagikan latihan soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021.

Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013 ini untuk membantu belajar peserta didik kelas 6 SD/MI dalam menghadapi Ujian Sekolah tahun pelajaran 2020/2021.

Di dalam SE Mendikbud Nomor 1 Tahun 2021 tentang Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19 disampaikan bahwa kelulusan peserta didik salah satunya ditentukan oleh Ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.

Ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan dilaksanakan dalam bentuk sebagai berikut.

  • Portofolio, berupa evaluasi atas nilai rapor, nilai sikap/perilaku, dan prestasi yang diperoleh sebelumnya (penghargaan, hasil perlombaan, dan sebagainya).
  • Penugasan.
  • Tes secara daring atau luring
  • Bentuk kegiatan penilaian lainnya yang ditetapkan oleh satuan pendidikan.

Terkait hal tersebut, peserta didik diharapkan dapat mempersiapkan diri sejak awal untuk belajar mengerjakan soal Ujian Sekolah tahun 2021, jika satuan pendidikan menyelenggarakan ujian dalam bentuk tes.

Dengan persiapan lebih awal, maka peserta didik akan mampu memperoleh hasil maksimal dalam mengerjakan soal ujian.

Kisi-kisi soal Ujian Sekolah SD/MI dibuat dengan mempertimbangkan lingkup materi yang sama pada Kurikulum 2013.

Latihan Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013 Tahun 2021

Ujian Sekolah merupakan kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang dilakukan Satuan Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar.

Kisi-kisi soal Ujian Sekolah dikembangkan berdasarkan Standar Isi yang diturunkan menjadi kompetensi dasar sesuai dengan kurikulum yang diterapkan.

Penyelenggaraan Ujian Sekolah sebagai penilaian hasil belajar bertujuan sebagai berikut.

1. Untuk mengetahui tingkat penguasaan kompetensi.

2. Untuk menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi.

3. Untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi.

4. Untuk memperbaiki proses pembelajaran.

Sedangkan fungsi Ujian Sekolah sebagai bentuk penilaian hasil belajar adalah sebagai berikut.

1. Digunakan untuk memantau kemajuan belajar, memantau hasil belajar, dan mendeteksi kebutuhan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan.

2. Penguatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)/Kelompok Kerja Guru (KKG)/Forum Tutor dalam pengembangan dan perakitan naskah soal.

3. Sebagai dasar pemetaan, pembinaan, dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan.

4. Untuk pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan.

5. Untuk memenuhi fungsi sumatif dalam penilaian.

Ujian Sekolah SD/MI merupakan satu bentuk ujian sumatif untuk mengukur pencapaian belajar peserta didik secara kognitif.’

Penyusunan soal Ujian Sekolah Kelas 6 SD MI untuk mengukur pencapaian kompetensi lulusan seluruh mata pelajaran harus tetap mengacu Standar Kompetensi Lulusan (SKL) pada tiap satuan pendidikan.

Untuk memberikan gambaran bentuk soal Ujian Sekolah SD MI tahun pelajaran 2020/2021, maka berikut dibagikan latihan soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013.

Soal nomor 1

Rantai makanan yang terdapat pada ekosistem rawa adalah ….

A. ganggang –> keong –> kura-kura –> elang

B. lumut –> ikan kecil –> ikan gabus –> katak

C. ganggang –> udang kecil –> ikan nila –> elang

D. lumut –> udang kecil –> ikan gabus –> burung bangau

Soal nomor 2

Contoh simbiosis parasitisme yang benar adalah ….

A. tanaman kol yang ditanam berdampingan dengan tanaman brokoli

B. bakteri E. coli yang hidup dalam usus besar manusia

C. rumput teki yang tumbuh di sekitar tanaman padi

D. cacing gelang yang hidup di usus manusia

Soal nomor 3

Populasi kunang-kunang semakin menurun. Salah satu penyebabnya adalah ….

A. penangkapan besar-besaran kunang-kunang untuk pengobatan

B. penanaman hutan bakau yang semakin meluas

C. perburuan liar yang tidak terkendali

D. polusi cahaya yang semakin besar

Soal nomor 4

Perhatikan bagan rantai makanan berikut!

Organisme yang dapat menduduki posisi A dan B secara urut sehingga terbentuk jaring-jaring makanan yang tepat adalah ….

A. bebek dan burung kutilang

B. ayam dan burung kutilang

C. bebek dan katak

D. tikus dan katak

Soal nomor 5

Perhatikan gambar tumbuhan berikut!

Tumbuhan yang dapat dikelompokkan dengan kesamaan cara adaptasi adalah ….

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (5)

C. (1), (3), dan (4)

D. (2), (4), dan (5)

Soal nomor 6

Salah satu tempat wisata yang terkenal dari Kabupaten Bantul adalah gumuk pasir di Parangkusumo. Namun, kondisi gumuk pasir tersebut semakin kritis akibat ulah manusia. Upaya yang tepat untuk menyelamatkan gumuk pasir tersebut adalah ….

A. memperluas vegetasi pantai di kawasan gumuk pasir

B. menanam tanaman bakau untuk mengurangi abrasi pantai

C. memindahkan seluruh bangunan di sekitar kawasan gumuk pasir

D. menebangi pohon-pohon dan sterilisasi bangunan di kawasan gumuk pasir

Soal nomor 7

Akhir-akhir ini, marak usaha penatu (laundry) di sekitar tempat tinggal kita. Dampak negatif yang terjadi dari maraknya usaha tersebut adalah ….

A. terjadi pencemaran tanah oleh air sabun

B. tersumbatnya aliran air sehingga menyebabkan banjir

C. terjadinya pencemaran air sungai akibat pewarna tekstil

D. meningkatnya suhu permukaan bumi akibat efek rumah kaca

Soal nomor 8

Komponen rantai makanan di sawah terdiri atas rumput, elang, katak, ular, dan belalang. Suatu ketika,datang ratusan burung kuntul di sawah  Akibat tidak langsung yang akan terjadi pada ekosistem tersebut adalah ….

A. ular dan elang berkurang

B. rumput dan elang berkurang

C. belalang meningkat dan ular menurun

D. rumput menurun dan elang meningkat

Soal nomor 9

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian hewan yang ditunjukkan oleh tanda panah adalah ….

A. menangkap suara dari luar

B. memperkuat getaransuara dari luar

C. menangkap bunyi yang dihasilkan oleh binatang-binatang

D. mengarahkan suara agar langsung masuk ke dalam telinga

Soal nomor 10

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian tumbuhan yang ditunjukkan pada gambar A dan gambar B adalah ….

A. menopang tumbuhan dan membantu bernapas

B. memperkokoh berdirinya batang dan membantu bernapas

C. menopang tumbuhan dan membantu menyerap uap air dan gas

D. memperkokoh berdirinya batang dan membantu menyerap uap air dan gas

Soal nomor 11

Tahapan daur hidup lalat adalah …

A. telur –> larva –> pupa –> imago

B. telur –> pupa –> larva –> imago

C. telur –> larva –> imago

D. telur –> pupa –> imago

……

Latihan soal Ujian Sekolah IPA SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021 selengkapnya dapat diunduh pada link berikut ini.

Unduh

Source : https://kependidikan.com

Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021 lainnya dapat diunduh pada link berikut ini.

  1. Soal Ujian Sekolah US IPA Kelas 6 SD MI K13 Tahun 2021  – Unduh
  2. Contoh Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI K13 Tahun 2021 – Unduh
  3. Prediksi Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI K13 Tahun 2021 – Unduh

Demikian yang dapat dibagikan mengenai latihan soal Ujian Sekolah US IPA Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021. Semoga bermanfaat.

4 Replies to “Latihan Soal Ujian Sekolah US IPA SD MI Kurikulum 2013 Tahun 2021

Tinggalkan Balasan