Latihan Soal Survei Lingkungan Belajar AN untuk Guru Tahun 2021

Latihan Soal Survei Lingkungan Belajar AN untuk Guru Tahun 2021

Amongguru.com. Berikut ini kami bagikan latihan soal Survei Lingkungan Belajar Asesmen Nasional AN untuk Guru tahun 2021.

Latihan soal Survei Lingkungan Belajar ini untuk memberikan gambaran kepada guru yang akan melakukan pengisian Survei Lingkungan Belajar sebagai bagian dari instrumen Asesmen Nasional tahun 2021.

Survei Lingkungan Belajar adalah pengukuran kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran pada satuan pendidikan.

Oleh karena ini, Survei Lingkungan Belajar bertujuan mengukur kualitas lingkungan belajar pada satuan pendidikan.

Survei Lingkungan Belajar akan mengukur iklim keamanan, iklim inklusivitas dan kebinekaan, dan kualitas pembelajaran pada tiap-tiap satuan pendidikan.

Aspek Pengukuran Survei Lingkungan Belajar

Di dalam pelaksanaaannya, Survei Lingkungan Belajar wajib diisi oleh kepala sekolah dan guru yang terdata di Dapodik. Kegiatan pengisian tersebut untuk mengumpulkan informasi seputar input, proses dan lingkungan belajar.

Terdapat lima aspek yang diukur dalam Survei Lingkungan Belajar, yaitu iklim keamanan sekolah, iklim kebhinekaan sekolah, iklim sosial ekonomi, kualitas pembelajaran, dan pengembangan guru.

Baca : Cara Login Survei Lingkungan Belajar oleh Kepala Sekolah dan Guru

Berikut ini aspek yang diukur dalam Survei Lingkungan Belajar dan indikator pengukurannya.

1. Iklim keamanan sekolah

  • Keamanan dan kesejahteraan peserta didik sikap
  • Keyakinan guru kebijakan dan program sekola

2. Iklim kebhinekaan sekolah

  • Praktik multikultural di kelas sikap
  • Keyakinan guru maupun kepala sekolah kebijakan dan program sekolah.

3. Indeks sosial ekonomi

  • Pendidikan orang tua
  • Profesi orang tua
  • Fasilitas belajar di rumah.

4. Kualitas pembelajaran

  •  Manajemen kelas
  • dukungan afektif
  • aktivitas konekti

5. Pengembangan guru

  • Refleksi dan pengembangan pembelajaran
  • Dukungan untuk refleksi guru.

Jadwal Survei Lingkungan Belajar

Berikut ini adalah jadwal lengkap pelaksanaan Survei Lingkungan Belajar Tahun 2021 berdasarkan POS Penyelenggaraan Asesmen Nasional 2021.

1. SMK, MAK, Paket C, dan yang sederajat

  • Jadwal Pelaksanaan : Senin – Kamis, 20- 23 September 2021
  • Waktu : 30 Menit

2. SMA, MA, dan yang sederajat

  • Jadwal Pelaksanaan : Senin – Kamis, 27 – 30 September 2021
  • Waktu : 30 Menit

3. SMP, MTs, Paket B, dan yang sederajat

  • Jadwal Pelaksanaan : Senin – Kamis, 4 – 7 Oktober 2021
  • Waktu : 30 Menit

4. SD, MI, Paket A, dan yang sederajat Gelombang I

  • Jadwal Pelaksanaan : Senin – Kamis, 8 – 11 November 2021
  • Waktu : 20 Menit

5. SD, MI, Paket A, dan yang sederajat Gelombang II

  • Jadwal Pelaksanaan : Senin – Kamis, 15 – 18 November 2021
  • Waktu : 20 Menit

Latihan Soal Survei Lingkungan Belajar Tahun 2021

Berikut adalah contoh latihan soal Survei Lingkungan Belajar AN untuk Guru tahun 2021. Contoh soal Survei Lingkungan Belajar ini berbentuk Pilihan Ganda dengan empat alternatif jawaban dan sudah dilengkapi kunci jawabannya.

Petunjuk

Pilih salah satu jawaban yang bertanda lingkaran ❍ dan pilih satu atau lebih jawaban untuk pilihan bertanda ❏

Pertanyaan 1

Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan adalah ….

❍ aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

❍ ruang belajar yang bersih, nyaman dan tertata dengan rapi

❍ segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran

ruang kelas dan sarana dan prasarananya, pengudaraan, alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnaannya, dan pajangan hingga penataannya

Pertanyaan 2

Di dalam upaya menumbuhkan minat atau memotivasi anak dalam melaksanakan kegiatan belajar, lingkungan belajar harus difasilitasi untuk merefleksikan ekspektasi tinggi dalam meraih kesuksesan anak secara individu. Kondisi atau lingkungan pembelajaran yang kondusif wajib diterapkan untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar.

Bagaimana cara menciptakan lingkungan yang kondusif?

❍ menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, mengadakan pembelajaran di luar sekolah terus-menerus

❍ menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, kerja sama dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah

❍ menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai keinginannya

menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai imajinasnya, dan menyepakati aturan bersama

Pertanyaan 3

Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa, sehingga siswa tidak bisa membuat keributan di kelas yang membuat suasana belajar tidak kondusif.

Berikut ini hukuman ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama adalah ….

membersihakan ruangan kelas, mengahafalkan materi pelajaran, dan mengerjakan tugas yang belum diselesaikan

❍ berdiri di depan kelas, lari keliling lapangan, dan membersihkan kamar mandi

❍ membayar denda, disuruh keluar kelas, disuruh pulang

❍ tidak perlu ada hukuman fisik

Pertanyaan 4

Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru?

Guru harus bersikap demokratis

❏ pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi

❏ suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna

❏ memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani

Pertanyaan 5

Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas, namun lingkungan luar kelas juga berpengaruh pada proses pembelajaran siswa. Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu. Bagaimana cara menciptakan lingkungan luar sekolah yang kondusif?

kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan

❏ menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak

❏ lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus dijaga dengan baik

❏ mencari donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah

Pertanyaan 6

Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?

Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa

❏ Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkereasi

❏ Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi

❏ Guru memberikan penilaian secara terbuka

Pertanyaan 7

Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif.

Contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah adalah ….

mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala

❏ melengkapi sarana prasarana di kelas

❏ memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman

❏ mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah

Pertanyaan 8

Menata ruang kelas bukan hanya menjajarkan kursi dan meja dengan teratur, melainkan melengkapinya dengan administrasi kelas. Contoh administrasi kelas adalah ….

denah tempat duduk, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan daftar piket

❏ aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

lukisan hasil siswa atau kalimat positif yang memotivasi belajar siswa

❏ kalender, jam dinding, dan alat kebersihan

Demikian yang dapat kami bagikan mengenai contoh latihan Soal Survei Lingkungan Belajar AN untuk Guru Tahun 2021. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan