Latihan Soal PTS 1 IPA Kelas 7 SMP K13 Tahun Pelajaran 2021/2022

Latihan Soal PTS 1 IPA Kelas 7 SMP K13 Tahun Pelajaran 2021/2022

Amongguru.com. Berikut ini kami bagikan contoh latihan PTS 1 IPA Kelas 7 SMP MTs K13 Tahun Pelajaran 2021/2022.

Latihan soal PTS 1 IPA Kurikulum 2013 ini dapat menjadi referensi belajar peserta didik kelas 7 SMP MTs dalam menghadapai Penilaian Tengah Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

Soal PTS 1 IPA Kelas 7 SMP MTs K13 Tahun Pelajaran 2021/2022 yang dibagikan ini berbentuk pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban dan sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Materi soal PTS 1 IPA Kelas 7 SMP MTs diambilkan dari setengah materi IPA semester 1 kelas 7 SMP/MTs Kurikulum 2013 edisi revisi terbaru.

Soal nomor 1

Satuan yang diakui penggunaannya secara internasional disebut ….

A. satuan asli

B. satuan baku

C. satuan murni

D. satuan tak baku

Soal nomor 2

Berikut ini yang termasuk kelompok besaran turunan adalah ….

A. panjang, massa, dan waktu

B. percepatan, berat, dan gaya

C. kecepatan, kuat arus listrik, dan gaya

D. panjang, luas, dan volume

Soal nomor 3

Adik mengukur meja belajarnya dengan menggunakan satuan jengkal. Setelah diukur, panjang meja belajar adik adalah 6 jengkal. Jika satu jengkal panjangnya 12 cm, panjang meja belajar adik ….

A. 0,72 cm

B. 0,72 m

C. 18 cm

D. 18 m

Soal nomor 4

Pengertian inferensi dalam penyelidikan IPA adalah ….

A. mengumpulkan data dan informasi melalui pengamatan

B. merumuskan penjelasan berdasarkan pengamatan

C. membuat laporan tertulis tentang kesimpulan akhir dari hasil pengamatan

D. melakukan pengamatan menggunakan panca indera

Soal nomor 5

Satuan suhu dalam SI adalah ….

A. ºC

B. ºK

C. ºR

D. ºF

Soal nomor 6

Waktu istirahat sekolah selama 15 menit. Berdasarkan pernyataan tersebut, menit merupakan ….

A, besaran

B. nilai

C. satuan

D. waktu

Soal nomor 7

Dwi melakukan beberapa kegiatan pengukuran dan diperoleh data sebagai berikut.

(1) volume sebuah telur 40 cm3

(2) suhu kamar Dwi 86ºK

(3) tinggi meja belajar Dwi 75 cm

(4) luas kelas Dwi 12 m2

(5) denyut jantung Dwi 76 denyut per menit

(6) massa jenis air 1000 km/m3

Hasil pengukuran Dwi yang termasuk besaran turunan adalah …

.A. (1), (2), dan (3)

B. (2), (3), dan (4)

C. (3), (4), dan (5)

D. (4), (5), dan (6)

Soal nomor 8

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Dapat diukur menggunakan alat ukur

(2) Dapat diturunkan

(3) Tidak harus dinyatakan dengan angka

(4) Bisa dinyatakan dengan angka

Syarat-syarat suatu besaran ditunjukkan oleh nomor ….

A. (1) saja

B. (1) dan (4)

C. (2) dan (3)

D. (2), (3), dan (4)

Soal nomor 9

Deni melarutkan 10 gram garam ke dalam 100 mL air. Konsentrasi larutan garam yang terbentuk adalah ….

A. 100 g/L

B. 10 g/L

C. 1,0 g/L

D. 0,1 g/L

Soal nomor 10

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup. Pasangan ciri dan organnya yang tepat sesuai gambar adalah ….

A. keringat – kulit

B. bernapas – kulit

C. mengeluarkan zat sisa – kulit

D. peka terhadap rangsangan – kulit

Soal nomor 11

Jika kita perhati1an tanaman pot yang diletakan di dalam ruangan, pertumbuhan ujung batang tanaman tersebut akan mengarah ke cahaya yang menyinari ruangan tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa mahluk hidup mempunyai ciri hidup ….

A. berkembang biak

B. bergerak

C. peka terhadap rangsang

D. memerlukan makan

Soal nomor 12

Mahluk hidup berbeda dengan benda mati karena mahluk hidup ….

A. dapat berubah ukuran

B. memilikI gejala hidup

C. dapat bergerak

D. dapat berpindah tempat

Soal nomor 13

Contoh hewan bertulang belakang adalah ….

A. kadal

B. bintang laut

C. katak

D. kupu-kupu

Soal nomor 14

Berikut ini yang termasuk kingdom fungi adalah ….

A.

B.

C.

D.

Soal nomor 15

Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah ….

A. cabai

B. jambu biji

C. jagung

D. mangga

Soal nomor 16

Klasifikasi merupakan ilmu yang mempelajari tentang pengelompokan makhluk hidup. Prinsip dalam mengklasifikasikan makhluk hidup adalah ….

A. mencari perbedaan makhluk hidup

B. mencari kesamaan dan perbedaan makhluk hidup

C. menyederhanakan objek studi tentang makhluk hidup

D. mengidentifikasikan tumbuhan untuk herbarium

Soal nomor 17

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah yang benar adalah…

A. kingdom – filum – kelas – ordo – famili – genus - spesies

B. kingdom – filum – kelas – famili – ordo – genus – spesies

C. kingdom – filum – famili – kelas – ordo – genus – spesies

D. kingdom – filum – ordo – famili – kelas – genus – spesies

Soal nomor 18

Bagian mikroskop yang dipegang ketika mikroskop akan dipindah adalah ….

A. meja objek

B. kaki mikroskop

C. tubus

D. lengan

Soal nomor 19

Tujuan dibuatnya klasiFIkasi makhluk hidup adalah untuk ….

A. memberi nama pada setiap mahluk hidup

B. menentukan asal-usul makhluk hidup

C. mempermudah dalam mengenal dan mempelajari makhluk hidup

D. mengumpulkan makhluk hidup yang dapat dimakan

Soal nomor 20

Rival melakukan pengamatan terhadap isi dari empat kotak.  Kotak yang berisi makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya adalah ….

A. KOTAK A: Bergerak, membutuhkan nutrisi, mengeluarkan zat sisa, tidak bereproduksi, tidak tumbuh, tidak bernafas

B. KOTAK B: Tumbuh, bergerak, mengeluarkan zat sisa, tidak peka terhadap rangsang, tidak membutuhkan nutrisi

C. KOTAK C: Tumbuh, membutuhkan nutrisi, bergerak, berkembangbiak, bernafas, peka

D. KOTAK D: Tidak peka, tidak tumbuh, tidak berkembang biak, bernafas, tidak bergerak

Soal nomor 21

Raya dan teman-temannya melakukan penelitian sederhana mengenai berbagai jenis bentuk daun. Setelah melakukan pengamatan, mereka membuat hasil laporan penelitian tersebut dan mempresentasikannya di kelas.

Kegiatan penulisan dan presentasi yang dilakukan kelompok Raya merupakan salah satu keterampilan penyelidikan ilmiah IPA yang harus dikuasai, yaitu keterampilan dalam….

A. pengamatan

B. membuat inferensi

C. pengukuran

D. mengkomunikasikan

Soal nomor 22

6 menit adalah … sekon,

A. 6 sekon

B. 60 sekon

C. 36 sekon

D. 360 sekon

Soal nomor 23

Perhatikan pengukuran berikut!

Hasil pengukuran panjang yang tepat sesuai gambar di atas adalah ….

A. 2,2 cm

B. 3,0 cm

C. 4,0 cm

D. 4,2 cm

Soal nomor 24

Dika memperoleh data panjang meja sebesar 6 jengkal, kemudian dia mengukur panjang jengkalnya dengan penggaris dan diperoleh data sebesar 20 cm. Selanjutnya Dika menyampaikan kepada temannya bahwa panjang meja tersebut adalah 120 cm.

Berdasarkan peristiwa tersebut dapat kita nyatakan bahwa ….

A. satuan tidak baku lebih mudah dipahami

B. satuan tidak baku dapat diturunkan dari satuan baku

C. satuan baku dan satuan tidak baku memiliki kelebihan yang sama

D. satuan baku lebih mudah dikomunikasikan dan dimengerti oleh semua orang

Soal nomor 25

Mahluk hidup berbeda dengan benda mati karena mahluk hidup ….

A. dapat berubah ukuran

B. memilik gejala hidup

C. dapat bergerak

D. dapat berpindah tempat

Kunci Jawaban – Unduh

Contoh soal PTS 1 IPA Kelas 7 SMP/MTs K13 lainnya dapat dibaca di sini.

Baca :

Demikian yang dapat kami bagikan mengenai latihan soal PTS 1 IPA kelas 7 SMP Kurikiulum 2013 Tahun Pelajaran 2021/2022. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan