Latihan Soal Klasifikasi Makhluk Hidup IPA SMP MTs dan Kunci Jawaban

Latihan Soal Klasifikasi Makhluk Hidup IPA SMP MTs dan Kunci Jawaban

Amongguru.com. Berikut ini dibagikan latihan soal Klasifikasi Makhluk Hidup IPA SMP MTs Kurikulum 2013 dan kunci jawabannya.

Latihan soal ini dapat menjadi referensi peserta didik dalam mempelajari Klasifikasi Makhluk Hidup sebagai salah satu materi IPA SMP/MTs Kurikulum 2013.

Latihan soal Klasifikasi Makhluk Hidup SMP/MTs ini berbentuk pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban dan sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Materi Pokok

Makhluk hidup memiliki tingkat keanekaragaman sangat tinggi. Semakin lama makluk hidup akan semakin bertambah banyak, sehingga keanekaragamannya juga bertambah. Untuk mempelajari makhluk hidup yang beranekaragam tersebut, maka dibutuhkan klasifikasi.

Klasifikasi makhluk hidup bertujuan untuk menyederhanakan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki.

Klasifikasi makhluk hidup menurut Carolus Linnaeus berdasarkan atas persamaan dan perbedaan struktur tubuh makhluk hidup. Carolus Linnaeus menggunakan sistem klasifikasi makhluk hidup yang disebut Sistem BinomialNomenklatur (Sistem Tata Nama Ganda).

Takson merupakan urutan klasifikasi makhluk hidup, mulai dari yang tertinggi (kingdom) hingga yang terendah (spesies).

Kunci determinasi adalah kunci yang dipergunkan untuk menentukan filum atau divisi, kelas, ordo, familia, genus, atau spesies. Dasar yang digunakan adalah identifikasi makhluk hidup dengan menggunakan kunci dikotom.

Kompetensi Dasar yang harus dikuasai peserta didik dalam mempelajari materi Klasifikasi Makhluk Hidup adalah sebagai berikut.

3.2. Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati.

4.2. Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati.

Materi Pokok dalam Klasifikasi Makhluk Hidup sebagai berikut.

  • Mengidentifikasi Benda-benda di Sekitar.
  • Membedakan Makhluk Hidup dan Tak Hidup.
  • Mengelompokkan Makhluk Hidup Berdasarkan Sistem Klasifikasi.

Berikut ini beberapa artikel terkait materi Klasifikasi Makhluk Hidup.

Contoh Soal Klasifikasi Makhluk Hidup

Soal nomor 1

Pengelompokan mahluk hidup berdasarkan persamaan cirinya disebut …..

A. taksonomi

B. sistematika

C. klasifikasi

D. tata nama ganda

Soal nomor 2

Tingkatan takson yang tertinggi sampai yang terendah adalah ….

A. kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-genus-familia-spesies

B. kingdom-flum/divisi/-kelas-ordo-familia-genus-spesies

C. kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-spesies-genus-familia

D. kingdom-kelas-filum/divisi-ordo-familia-genus-spesies

Soal nomor 3

Tujuan klasifikasi mahluk hidup adalah untuk ….

A. menyederhanakan objek studi

B. melestarikan jenis mahluk hidup

C. memberi nama ilmiah untuk setiap mahluk hidup

D. menentukan persamaan sifat antara mahluk hidup

Soal nomor 4

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Memudahkan pengenalan

2) Memudahkan penyimpanan

3) Membuat lebih teratur dan rapi

4) Memudahkan pencarian

5) Membuat beragam bentuk baru

Pernyataan tentang tujuan pengelompokan mahluk hidup yang benar adalah …

A. 1, 3, dan 5

B. 2, 4, dan 5

C. 2, 3, dan 5

D. 1, 3, dan 4

Soal nomor 5

Berikut ini yang bukan merupakan Kingdom ….

A. Animalia

B. Fungi

C. Plantae

D. Chordata

Soal nomor 6

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut .…

A. Botani

B. Zoologi

C. Taksonomi

D. Genetika

Soal nomor 7

Pada taksonomi dari kingdom ke spesies, jumlah makhluk hidup yang berbeda dalam setiap takson akan .…

A. semakin banyak

B. semakin sedikit

C. berubah-ubah

D. tetap

Soal nomor 8

Kelompok yang memiliki jumlah individu paling banyak adalah ….

A. kelas

B. genus

C. spesies

D. familia

Soal nomor 9

Rusa kurang cocok jika hanya dimasukkan dalam Plantae, karena Rusa memiliki ciri yang dimiliki oleh Animalia, yaitu .…

A. tidak bisa menghasilkan makanan sendiri

B. autotrof

C. berklorofil

D. memiliki zat hijau daun

Soal nomor 10

Salah satu ciri khas yang membedakan paku dengan dengan lumut adalah ….

A. lumut memiliki akar, batang, dan daun sejati

B. paku memiliki akar, batang, dan daun sejati

C. paku memiliki biji

D. lumut berbiji

Soal nomor 11

Berikut ini yang bukan termasuk ciri tumbuhan dikotil adalah ….

A. akarnya tunggang

B. batang bercabang

C. daunnya menjari

D. berkeping dua

Soal nomor 12

Hewan yang mendapatkan julukan mamalia berkantung adalah ….

A. monyet

B. tikus

C. lumba-lumba

D. kangguru

Soal nomor 13

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza  merupakan petunjuk nama …

A. spesies

B. kelas

C. familia

D. genus

Soal nomor 14

Zea mays adalah nama latin tanaman jagung. Kata mays  pada nama tersebut menunjukkan ….

A. familia

B. kelas

C. genus

D. spesies

Soal nomor 15

Berikut ini nama ilmiah beberapa mahluk hidup.

1) Curcuma domestica

2) Musa texstilis

3) Musa paradisiaca

4) Felix domestica

Berdasarkan nama ilmiah tersebut, yang memiliki kekerabatan paling dekat, adalah /…

A. 1 dan 4

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

Soal nomor 16

Berdasarkan sistem nama ganda, maka cara penulisan yang benar untuk nama jenis kelapa adalah ….

A. Cocos nucifera

B. cocos nucifera

C. cocos Nucifera

D. Cocos Nucifera

Soal nomor 17

Perhatikan gambar berikut!

Hewan pada gambar di atas termasuk ke dalam kelas ….

A. pisces

B. reptil

C. amfibi

D. aves

Soal nomor 18

Perhatikan gambar di bawah ini!

Kedua gambar pada hewan di atas termasuk ke dalam filum ….

A. Annelida

B. Chordata

C. Mollusca

D. Echinodermata

Soal nomor 19

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di atas, yang termasuk tanaman dikotil adalah …

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

Soal nomor 20

Perhatikan gambar di bawah ini!

Sesuai gambar di atas, tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora dan memiliki batang jelas adalah tanaman ….

A. suplir

B. lumut

C. kedelai

D. terung

Kunci Jawaban – Unduh

Baca juga :

Demikian yang dapat kaami bagikan mengenai latihan soal Klasifikasi Makhluk Hidup SMP dan kunci jawaban. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan