Latihan Soal AKK untuk Kepala Madrasah Tahun 2021 dan Kunci Jawaban 

Latihan Soal AKK untuk Kepala Madrasah Tahun 2021 dan Kunci Jawaban 

Amongguru.com. Berikut ini kami bagikan latihan soal Asesmen Kompetensi Guru AKK untuk Kepala Madrasah Madrasah tahun 2021.

Latihan soal AKK ini dibagikan untuk membantu kepala madrasah dalam melaksanakan Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) Madrasah Tahun 2021

Latihan soal AKK ini juga dapat menjadi gambaran bentuk soal AKK Madrasah yang akan diselenggarakan oleh Kementerian Agama kepada Kepala Madrasah tahun 2021 ini.

Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) adalah salah satu bentuk pengukuran akademis yang akan dilakukan secara rutin setiap tahun oleh Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah  Kementerian Agama kepada Kepala Madrasah.

Salah satu prioritas dalam Rencana Strategis Kementerian Agama melalui Direktur Jenderal Pendidikan Islam adalah meningkatkan mutu dan kualitas guru serta kepala Madrasah.

Peningkatan mutu guru madrasah dilaksanakan melalui skema Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PPKB).

Lokus program tersebut dilakukan di kelompok kerja terdekat yaitu melalui kegiatan dalam Kelompok Kerja Guru (KKG), Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), dan Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK).

Salah satu langkah awal sebelum melakukan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah adalah tersedianya baseline pemetaan kompetensi Guru dan Tendik madrasah.

Baseline data pemetaan kompetensi tersebut dapat dilakukan melalui Asesemen Kompetensi Guru, Kepala dan Pengawas Madrasah.

Baca : SK Dirjen Pendis Nomor 4446 Tahun 2020 tentang Juknis AKG AKK AKP

Sasaran kegiatan Asesmen Kompetensi Kepala ini adalah semua kepala madrasah pada seluruh jenjang; mulai jenjang MI, MTs, dan MA/MA.

Tujuan AKG Madrasah

Tujuan Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) Madrasah adalah untuk memperoleh informasi tentang gambaran umum kompetensi kepala madrasah sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.

Tujuan lain dari AKK, yaitu untuk mendapatkan peta sebaran dan kompetensi kepala madrasah sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan jenis pembinaan profesional kepala Madrasah dalam Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

Pelaksanaan AKG juga bertujuan untuk mewujudkan tersusunnya instrumen asesmen kompetensi kepala madrasah sebagai rapor kompetensi sebagai acuan kepada semua pihak terkait dalam menyusun kebijakan pengembangan keprofesionalan guru.

Hasil Asesmen Kompetensi Kepala ini merupakan informasi bagi kepala madrasah terhadap kompetensi yang dimiliki sehingga bisa digunakan sebagai dasar untuk memprioritaskan upaya dalam meningkatkan kompetensinya secara mandiri atau secara bersama-sama.

Terkait dengan pelaksanaan AKK tersebut, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama akan menyelenggarakan kegiatan Asesmen Kompetensi Guru (AKG) pada tanggal 19 sampai dengan 23 November 2020.

Di dalam surat edaran tentang pelaksanaan AKG, AKK, dan AKP Tahun 2020, diinformasikan bahwa peserta Asesmen Kompetensi Guru adalah sebagai betikut.

1. Guru Madrasah Ibtidaiyah.

2. Guru Madrasah Tsanawiyah yang mengampu mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA Terpadu, Bimbingan dan Konseling.

3. Guru Madrasah Aliyah yang mengampu mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ekonomi, Bimbingan dan Konseling.

Baca : Latihan Soal AKG untuk Guru Madrasah Tahun 2021 dan Kunci Jawaban

Dimensi Kompetensi AKK Madrasah

Berikut ini adalah dimensi kompetensi AKK Madrasah.

1. Kompetensi Manajerial

a. Menyusun perencanaan madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan.

b. Mengembangkan organisasi madrasah sesuai dengan kebutuhan.

c. Memimpin madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya madrasah secara optimal.

d. Mengelola perubahan dan pengembangan madrasah menuju organisasi pembelajar yang efektif.

e. Menciptakan budaya dan iklim madrasah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran peserta didik.

f. Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia secara optimal.

g. Mengelola sarana dan prasarana madrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal.

h. Mengelola hubungan madrasah dan masyarakat dalam rangka pencarian dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan madrasah.

i. Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik.

j. Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan tujuan pendidikan nasional.

k. Mengelola keuangan madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan, dan efisien.

l. Mengelola ketatausahaan madrasah dalam mendukung pencapaian tujuan madrasah.

m. Mengelola unit layanan khusus madrasah dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di madrasah.

n. Mengelola sistem informasi madrasah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan.

o. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen madrasah.

p. Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan madrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya.

2. Kompetensi Supervisi

a. Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru.

b. Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat.

c. Menindaklanjuti hasil supervisi akademik terhadap guru dalam rangka peningkatan profesionalisme guru.

3. Kompetensi Kewirausahaan

a. Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan madrasah.

b. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah sebagai organisasi pembelajar yang efektif.

c. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin madrasah.

d. Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi madrasah.

e. Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa madrasah sebagai sumber belajar peserta didik.

Latihan Soal AKK untuk Kepala Madrasah dan Kunci Jawaban

Di dalam membantu menyiapkan diri menghadapi pelaksanaan Asesmen Kompetensi Kepala (AKK) tahun 2021, berikut ini dibagikan latihan soal AKK untuk Kepala Madrasah.

Latihan soal AKK untuk Kepala Madrasah ini berbentuk Pilihan Ganda dengan empat alternatif jawaban. Jumlah soal adalah 50 butir soal dan sudah dilengkapi dengan kunci jawabannya

Soal nomor 1

Kualifikasi Umum Kepala Sekolah/Madrasah adalah sebagai berikut, kecuali ….

A. memiliki kualifikasi akademik sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV) kependidikan atau non kependidikan pada perguruan tinggi yang terakreditasi

B. pada waktu diangkat sebagai kepala sekolah/Madrasah berusia setinggi-tingginya 56 tahun

C. memiliki pengalaman mengajar sekurang-kurangnya 5 (lima) tahun untuk semua jenjang sekolah baik SD/MI maupun Taman Kanak-kanak /Raudhatul Athfal (TK/RA)

D. memiliki pangkat serendah-rendahnya III/c bagi pegawai negeri sipil (PNS) dan bagi non-PNS disetarakan dengan kepangkatan yang dikeluarkan oleh yayasan atau lembaga yang berwenang

Soal nomor 2

Perangkat hukum yang mengatur standar Kepala Sekolah/Madrasah adalah ….

A. Permendiknas Nomor 11 Tahun 2011

B. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007

C. Permendiknas Nomor 52 Tahun 2008

D. Permendiknas Nomor 28 Tahun 2010

Soal nomor 3

Kepala Sekolah/MadrasahDasar Luar Biasa/Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa/Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SDLB/SMPLB/SMALB) adalah sebagai berikut, kecuali ….

A. memiliki kualifikasi akademik sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV) kependidikan atau nonkependidikan pada perguruan tinggi yang terakreditasi

B. berstatus sebagai guru pada satuan pendidikan SDLB/SMPLB/SMALB

C. memiliki sertifikat pendidik sebagai guru SDLB/SMPLB/SMALB

D. memiliki sertifikat kepala SLB/SDLB yang diterbitkan oleh lembaga yang ditetapkan Pemerintah

Soal nomor 4

Kualifikasi Khusus Kepala Sekolah/MadrasahMenengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs) adalah sebagai berikut, kecuali ….

A. berstatus sebagai guru SMP/MTs;

B. memiliki kualifikasi akademik sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV) kependidikan atau non kependidikan pada perguruan tinggi yang terakreditasi

C. memiliki sertifikat pendidik sebagai guru SMP/MTs

D. memiliki sertifikat kepala SMP/MTs yang diterbitkan oleh lembaga yang ditetapkan Pemerintah.

Soal nomor 5

Berikut ini adalah dimensi kompetensi bagi jabatan Kepala Sekolah, kecuali ….

A. kepribadian

B. manajerial

C. kompetensi ICT

D. kewirausahaan

Soal nomor 6

Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan adalah termasuk dalam dimensi kompetensi ….

A. kepribadian

B. manajerial

C. kewirausahaan

D. sosial

Soal nomor 7

Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia, dan menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolah/madrasah adalah termasuk dalam dimensi kompetensi ….

A. kepribadian

B. manajerial

-c. kewirausahaan

D. supervisi

Soal nomor 8

Kualifikasi Khusus Kepala Sekolah/MadrasahMenengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA) adalah sebagai berikut, kecuali ….

A. berstatus sebagai guru SMA/MA

B. memiliki sertifikat pendidik sebagai guru SMA/MA

C. memiliki pangkat serendah-rendahnya III/c bagi pegawai negeri sipil (PNS) dan bagi non-PNS disetarakan dengan kepangkatan yang dikeluarkan oleh yayasan atau lembaga yang berwenang

D. memiliki sertifikat kepala SMA/MA yang diterbitkan oleh lembaga yang ditetapkan Pemerintah.

Soal nomor 9

Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah/madrasah adalah termasuk dalam dimensi kompetensi ….

A. kepribadian

B. manajerial

C, sosial

D, kewirausahaan

Soal nomor 10

Kualifikasi Khusus Kepala Sekolah/MadrasahDasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) adalah sebagai berikut, kecuali ….

A. memiliki sertifikat kepala SD/MI yang diterbitkan oleh lembaga yang ditetapkan Pemerintah

B. berstatus sebagai guru SD/MI

C. memiliki sertifikat pendidik sebagai guru SD/MI

D. pada waktu diangkat sebagai Kepala Sekolah/Madrasah berusia setinggi-tingginya 56 tahun

……

Silakan unduh latihan soal AKK untuk Kepala Madrasah Tahun 2021 pada tautan link berikut ini.

Latihan Soal AKK untuk Kepala Madrasah  – Unduh

Demikian latihan soal AKK untuk Kepala Madrasah tahun 2021 dan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan