Download Pedoman Implementasi Muatan Mapel Informatika Kurikulum 2013

Download Pedoman Implementasi Muatan Mapel Informatika Kurikulum 2013 

Amongguru.com. Informatika dalam Kurikulum 2013 menjadi muatan pembelajaran pada SD/MI dan sebagai mata pelajaran pada SMP/MTs dan SMA/MA.

Informatika adalah sebuah disiplin ilmu yang mencari pemahaman dan mengeksplorasi dunia di sekitar kita, baik yang natural maupun artifisial yang secara khusus berkaitan dengan studi, perancangan, dan implementasi dari sistem komputer, dan pemahaman terhadap prinsip-prinsip yang mendasari perancangan tersebut.

Muatan/mata pelajaran lnformatika perlu diberikan sejak dini, berkesinambungan, dan terstruktur kepada peserta didik dari jenjang SD sampai SMA untuk menghadapi berbagai perubahan yang terjadi pada abad ke-21 dan era Revolusi lndustri 4.0.

Berdasarkan hal tersebut, Kemendikbud melalui Badan Penelitian dan Pengembangan telah melakukan pengembangan kurikulum muatan/mata pelajaran lnformatika untuk jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah sebagai muatan pembelajaran dan mata pelajaran pilihan.

Baca juga : Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018, Informatika Resmi Mapel Baru K13

Muatan/mata pelajaran Informatika yang ditambahkan sebagai bagian dari Kurikulum 2013 bukan berarti bahwa mata pelajaran Teknologi lnformasi dan Komunikasi (TIK) yang pernah ada sebelumnya dimunculkan kembali dengan sekedar pergantian nama.

Pada hakikatnya TIK hanya merupakan salah satu bagian dari lnformatika. lnformatika sebagai disiplin ilmu muncul diiringi dengan perkembangan cepat TIK yang lebih berorientasi kepada penggunaan perangkat.

Selain penguasaan penggunaan aplikasi dan perangkat TIK, muatan lnformatika mengasah kemampuan berpikir kritis dilandasi sains informatika.

Kemampuan berpikir ini selanjutnya untuk mencari solusi persoalan kompleks dan melakukan proses rekayasa dan desain.

lmplementasi mata pelajaran lnformatika tidak menghapus Bimbingan TIK. Muatan yang dirancang pada bagian TIK dapat menjadi bagian dari Bimbingan TIK dengan tambahan muatan Berpikir Komputasional, Aspek Sosial dan Analisis Data.

Unit pembelajaran informatika adalah satu kesatuan pengetahuan atau keterampilan yang utuh.

Pembelajaran Informatika dilengkapi dengan perencanaan dan bahan ajar, yang siap dijalankan dengan satu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.

Landasan Pemikiran Pentingnya Informatika Bagi Peserta Didik

Beberapa pemikiran yang melandasi pentingnya Informatika diajarkan kepada peserta didik antara lain sebagai berikut.
  1. Di dalam dunia digital modern yang dipenuhi dengan komputasi dan perangkat komputer, seseorang hendaknya bukan hanya pengguna di dunia yang tak dipahaminya, tetapi sebaliknya juga berperan serta secara aktif dan menguasai konsep dasar informatika.
  2. Pemahaman konsep Informatika yang baik akan membuat peserta didik sejak usia dini dapat memanfaatkan sistem komputer dengan baik dan dapat memberikan solusi persoalan pada saat suatu sistem tak berjalan sebagaimana mestinya.
  3. Warga dunia digital yang mampu berpikir komputasional akan mampu untuk memahami secara rasional tentang isu-isu terkait, seperti: hak kekayaan intelektual perangkat lunak, pencurian identitas, rekayasa genetika, kejahatan cyber, dan sebagainya.
  4. Adanya standar dan framework kurikulum Informatika yang sudah dirilis dan diimplementasikan oleh negara maju, antara lain yang dirilis oleh Association for Computing Machinery (ACM), Computer Science Teacher Association(CSTA), dan lembaga nirlaba (code.org) maupun industri.

Konsep Mata Pelajaran Informatika

Konsep muatan/mata pelajaran Informatika sedikit berbeda dengan pelajaran TIK, meskipun ada beberapa hal yang diadaptasi.

Muatan/mata pelajaran Informatika tidak hanya mempelajari tentang beragam perangkat lunak komputer.

Muatan/mata pelajaran Informatika juga mengajak peserta didik untuk memecahkan masalah dan membuat aplikasi dengan berpikir kritis.

Penambahan muatan/mata pelajaran Informatika ini diharapkan membantu peserta didik dalam upaya memecahkan masalah.

Informatika juga diharapkan dapat membantu peserta didik berpikir kritis, berinovasi, serta membangun jiwa kolaborasi melalui pemanfaatan teknologi.

Peserta didik dituntut untuk berpikir komputasional dengan mempelajari beragam disiplin ilmu. baik informatika atau pun non informatika.

Produk TIK untuk menunjang pembelajaran dan tugas sehari-hari tersebut masih perlu dijalankan sebagai bagian dari program literasi digital yang sudah berjalan.

Nantinya, muatan/mata pelajaran Informatika akan mencakup lima materi yang bakal menunjang kompetensi siswa di era revolusi industri 4.0.

Kelima materi tersebut adalah teknik komputer, jaringan komputer/internet, analisis data, dampak sosial informatika, dan programming.

Muatan/mata pelajaran Informatika akan didesain sesuai dengan kebutuhan masa depan dari peserta didik.

Sesuai dengan bunyi Pasal 1 Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 disebutkan bahwa  muatan informatika pada SD/MI dapat digunakan sebagai alat pembelajaran dan/atau dipelajari melalui ekstrakurikuler dan/atau muatan lokal.

Sedangkan mata Pelajaran Informatika pada SMP/MTs dan SMA/MA dimuat dalam Kompetensi Dasar yang digunakan sebagai acuan pembelajaran.

Pedoman Implementasi Muatan Mapel Informatika Kurikulum 2013

Download Pedoman Implementasi Muatan Mapel Informatika Kurikulum 2013
Download Pedoman Implementasi Muatan Mapel Informatika Kurikulum 2013

Untuk saling mendukung satu dengan lainnya dengan kekuatan dan keahlian masing-masing individu, guru lnformatika perlu bekerjasama dalam menyusun perencanaan implementasi muatan/mata pelajaran lnformatika.

Dengan pedoman implementasi ini, diharapkan dapat membantu para pemangku kepentingan dalam memahami atau melaksanakan muatan/mata pelajaran lnformatika.

Pedoman ini memuat prosedur dan substansi yang dapat digunakan oleh sekolah dalam menyelenggarakan muatan/mata pelajaran lnformatika.

Download pedoman implementasi muatan mapel Informatika Kurikulum 2013 pada link di bawah ini.

PEDOMAN IMPLEMENTASI MUATAN/MAPEL INFORMATIKA

Baca juga : Download KI dan KD Terbaru Sesuai Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018

Demikian pedoman implementasi Muatan Mapel Informatika Kurikulum 2013. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan