Contoh Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI K13 Tahun 2021

Contoh Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI K13 Tahun 2021

Amongguru.com. Berikut dibagikan contoh soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia  SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021.

Contoh soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI Kurikulum 2013 ini untuk membantu belajar peserta didik kelas 6 SD/MI dalam menghadapi Ujian Sekolah tahun pelajaran 2020/2021.

Di dalam SE Mendikbud Nomor 1 Tahun 2021 tentang Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19 disampaikan bahwa kelulusan peserta didik salah satunya ditentukan oleh Ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.

Ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan dilaksanakan dalam bentuk sebagai berikut.

  • Portofolio, berupa evaluasi atas nilai rapor, nilai sikap/perilaku, dan prestasi yang diperoleh sebelumnya (penghargaan, hasil perlombaan, dan sebagainya).
  • Penugasan.
  • Tes secara daring atau luring
  • Bentuk kegiatan penilaian lainnya yang ditetapkan oleh satuan pendidikan.

Terkait hal tersebut, peserta didik diharapkan dapat mempersiapkan diri sejak awal untuk belajar mengerjakan soal Ujian Sekolah tahun 2021, jika satuan pendidikan menyelenggarakan ujian dalam bentuk tes.

Dengan persiapan lebih awal, maka peserta didik akan mampu memperoleh hasil maksimal dalam mengerjakan soal ujian.

Kisi-kisi soal Ujian Sekolah SD/MI dibuat dengan mempertimbangkan lingkup materi yang sama pada Kurikulum 2013.

Contoh Soal Ujian Sekolah US Bahasa indonesia SD MI K13 Tahun 2021

Ujian Sekolah merupakan kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang dilakukan Satuan Pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar.

Kisi-kisi soal Ujian Sekolah dikembangkan berdasarkan Standar Isi yang diturunkan menjadi kompetensi dasar sesuai dengan kurikulum yang diterapkan.

Penyelenggaraan Ujian Sekolah sebagai penilaian hasil belajar bertujuan sebagai berikut.

1. Untuk mengetahui tingkat penguasaan kompetensi.

2. Untuk menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi.

3. Untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi.

4. Untuk memperbaiki proses pembelajaran.

Sedangkan fungsi Ujian Sekolah sebagai bentuk penilaian hasil belajar adalah sebagai berikut.

1. Digunakan untuk memantau kemajuan belajar, memantau hasil belajar, dan mendeteksi kebutuhan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan.

2. Penguatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)/Kelompok Kerja Guru (KKG)/Forum Tutor dalam pengembangan dan perakitan naskah soal.

3. Sebagai dasar pemetaan, pembinaan, dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan.

4. Untuk pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan.

5. Untuk memenuhi fungsi sumatif dalam penilaian.

Ujian Sekolah SD/MI merupakan satu bentuk ujian sumatif untuk mengukur pencapaian belajar peserta didik secara kognitif.’

Penyusunan soal Ujian Sekolah Kelas 6 SD MI untuk mengukur pencapaian kompetensi lulusan seluruh mata pelajaran harus tetap mengacu Standar Kompetensi Lulusan (SKL) pada tiap satuan pendidikan.

Untuk memberikan gambaran bentuk soal Ujian Sekolah SD MI tahun pelajaran 2020/2021, maka berikut dibagikan contoh soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI Kurikulum 2013.

Soal nomor 1

Warga Dusun Kencana mendapat pelatihan hortikultura dari penyuluh pertanian. Pelatihan tersebutuntuk mendayagunakan lahan kosong di pekarangan. Para warga sangat antusias mempraktikkan hasil pelatihan tersebut. Pekarangan warga pun tampak hijau oleh berbagai tanaman hasil praktik hortikultura.

Makna hortikultura pada paragraf tersebut adalah ….

A. bercocok tanam tanpa tanah menggunakan medium air berisi zat hara

B. menanam dua jenis tanaman secara serentak pada satu bidang tanah

C. seni bercocok tanam sayur-sayuran, buah-buahan, atau tanaman hias

D. menanam sayur-sayuran pada tanah gembur yang sengaja ditinggikan

Soal nomor 2

Sebagian warga dibuat panik oleh penyebaran virus corona.

Antonim kata panik dalam kalimat tersebut adalah ….

A. sabar

B. tenang

C. nyaman

D. waspada

Soal nomor 3

Permainan tradisional mampu mengembangkan kemampuan motorik anak-anak. Seorang anak dapat berlatih bersosialisasi melalui permainan tradisional. Kreativitas anak turut terlatih ketika melakukan permainan tradisional. Selain itu, kemampuan emosional seorang anak juga semakin terasah. Faktor Itulah yang mendorong pemerintah daerah memopulerkan kembali permainan tradisional.

Pemerintah daerah berupaya memopulerkan kembali permainan tradisional karena ….

A. kemampuan motorik, bersosialisasi, kreativitas, dan emosional anak pasti meningkat

B. dapat mengembangkan kemampuan anak-anak dalam bersosialisasi, kreativitas, dan emosi

C. dapat mengembangkan kemampuan motorik, bersosialisasi, dan emosional anak-anak.

D. dapat mengembangkan kemampuan motorik, bersosialisasi, kreativitas, dan emosional anak.

Soal nomor 4

Perhatikan gambar peta berikut!

Daerah Istimewa Yogyakarta mempunyai banyak pantai yang terkenal. Salah satu pantai terkenal tersebut adalah Pantai Parangtritis. Pantai tersebut terletak di kabupaten yang bersebelahan dengan Kabupaten Kulon Progo.

Letak Pantai Parangtritis berdasarkan peta tersebut berada di kabupaten….

A. Gunungkidul

B. Yogyakarta

C. Bantul

D. Sleman

Soal nomor 5

Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang. Menuntut hak tanpa melakukan kewajiban dapat merugikan orang lain. Hak dapat diperoleh setelah seseorang melaksanakan kewajiban. Kewajiban harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah …

A. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang.

B. Menuntut hak tanpa melakukan kewajiban dapat merugikan orang lain.

C. Hak dapat diperoleh setelah seseorang melaksanakan kewajiban.

D. Kewajiban harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab

Soal nomor 6

Hutan lindung merupakan penghasil oksigen yang dibutuhkan manusia. Sebagai tempat resapan airraksasa, hutan lindung membantu pengelolaan air tanah. Keberadaan hutan lindung juga dapatdijadikan kawasan wisata. Itulah berbagai manfaat hutan lindung.

Ide pokok paragraf tersebut adalah….

A. berbagai manfaat hutan lindung

B. kawasan wisata di hutan lindung

C. hutan lindung mengelola air tanah

D. manusia membutuhkan oksigen

Soal nomor 7

Kelapa dapat dimanfaatkan untuk banyak hal. Buah yang masih muda dapat dibuat minuman yangmenyegarkan. Buah yang sudah tua bisa diperas untuk diambil santannya. Tempurung kelapa dapatdigunakan untuk membuat arang. Sabutnya dapat dibakar untuk memasak.

Ringkasan paragraf tersebut adalah…

A. Buah kelapa bisa diperas untuk diambil santan dan dibuat minuman yang menyegarkan.

B. Kelapa muda dimanfaatkan untuk membuat minuman, sedangkan yang sudah tua diambil santannya.

C. kelapa dapat digunakan untuk membuat minuman segar, santan, arang, dan bahan bakar.

D.  jarang, santan, dan minuman segar adalah berbagi manfaat buah kelapa ,hasil olahan manusia.

Soal nomor 8

Perhatikan peta wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) berikut!

Kota Yogyakarta merupakan kabupaten/kota di DIY yang memiliki luas wilayah tersempit. Kabupaten Bantul berada di sebelah selatan Kota Yogyakarta.

Letak Kabupaten Bantul berdasarkan peta tersebut berada pada nomor ….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Soal nomor 9

Presiden Joko Widodo mengunjungi Taman Nasional Gunung Merapi Jurang Jero di Magelang.Beliau menanam pohon Pulai sebagai salah satu upaya menjaga ekosistem. Presiden juga meninjau kebun bibit yang dibangun Kementrian Lingkungan Hidup dan warga setempat. Kebun bibit ini bertujuan untuk rehabilitasi hutan dan meningkatkan ekonomi masyarakat.

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….

A. Presiden meninjau kebun bibit hasil budidaya masyarakat lereng Merapi.

B. Penanaman pohon Pulai menjadi satu-satunya cara menjaga ekosistem.

C. Pendapatan masyarakat diharapkan meningkat dengan adanya kebun bibit.

D. Warga masyarakat Magelang menyambut kedatangan Presiden Joko Widodo.

Soal nomor 10

Pemerintah telah mencanangkan program Jam Belajar Masyarakat (JBM). Program ini bertujuan agarkeluarga mendukung anggotanya untuk belajar pada jam tertentu. Mematikan televisi dan gawai yangmengganggu konsentrasi belajar menjadi kewajiban yang harus dipenuhi. Jadi, mari kita sukseskan Jam Belajar Masyarakat untuk masa depan anak kita!

Jenis paragraf tersebut adalah ….

A. narasi

B. persuasi

C. deskripsi

D. argumentasi

……

Contoh soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021 selengkapnya dapat diunduh pada link berikut ini.

 

Unduh

Source : https://kependidikan.com

Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021 lainnya dapat diunduh pada link berikut ini.

  1. Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia Kelas 6 SD MI K13 Tahun 2021  – Unduh
  2. Latihan Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI K13 Tahun 2021 – Unduh
  3. Prediksi Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI K13 Tahun 2021 – Unduh

Demikian yang dapat dibagikan mengenai contoh soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SD MI Kurikulum 2013 tahun 2021. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan