Capaian Pembelajaran IPA SMA pada Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran IPA SMA pada Kurikulum Merdeka

Amongguru.com. Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemendikbudristek telah menerbitkan Capaian Pembelajaran IPA SMA pada Kurikulum Merdeka.

Capaian Pembelajaran IPA SMA ini tertuang Lampiran Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemendikbudristek Nomor 008/H/KR/2022 tentang capaian pembelajaran pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka.

Rasional Mata Pelajaran Fisika SMA/MA/Program Paket C

Fisika adalah salah satu cabang ilmu pengetahuan alam yang mengkaji sifat-sifat materi dalam ruang dan waktu beserta konsep-konsep gaya dan energi terkait.

Fisika mengkaji fenomena alam mulai dari skala atomik hingga jagat raya dengan menggunakan nalar ilmiah secara objektif dan kuantitatif yang terwujud dalam proses pengamatan, pengukuran, perancangan model hubungan antar variabel yang terlibat yang mencerminkan keteraturan alam, serta penarikan kesimpulan yang terwujud dalam suatu teori yang valid dan dapat diaplikasikan.

Fisika mendasari perkembangan khasanah bidang ilmu pengetahuan alam lainnya serta perkembangan teknologi modern yang memudahkan kehidupan manusia diawali dari perkembangan mekanik dan permesinan, otomotif, komputer dan otomasi, serta teknologi informasi dan komunikasi.

Sebagai ilmu yang mempelajari fenomena alam, fisika juga memberikan pelajaran yang baik kepada manusia untuk hidup selaras berdasarkan hukum alam serta mengelola sumber daya alam dan lingkungan dengan bijak.

Pemahaman yang baik tentang fisika mendukung upaya mitigasi dan pengurangan dampak bencana alam secara optimal.

Pada proses pembelajaran fisika, peserta didik dilatih untuk melakukan penelitian sederhana mengenai fenomena alam.

Peserta didik belajar menemukan permasalahan, membuat hipotesis, merancang percobaan sederhana, melakukan percobaan, menganalisis data, menarik kesimpulan dan mengkomunikasikan hasil percobaan baik secara tertulis maupun secara lisan.

Dari proses pembelajaran fisika peserta dilatih untuk memiliki penalaran ilmiah, kemampuan berfikir kritis serta keterampilan memecahkan masalah yang semuanya sejalan dengan upaya pengembangan profil pelajar Pancasila, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Pada tingkat SMA/MA/Program Paket C, fisika diajarkan sebagai mata pelajaran tersendiri dengan beberapa pertimbangan.

Pertama, pemahaman fisika yang benar dan mendalam berguna untuk memecahkan masalah di dalam kehidupan sehari-hari.

Kedua, pemahaman fisika yang kuat menjadi jembatan keberhasilan peserta didik dalam menempuh studi lanjut di perguruan tinggi baik pada ilmu-ilmu dasar/sains maupun ilmu-ilmu keteknikan/rekayasa dan
teknologi.

Tujuan Mata Pelajaran Fisika SMA/MA/Program Paket C

Dengan mempelajari ilmu fisika, peserta didik dapat:

1. membentuk sikap religius melalui fisika dengan menyadari keteraturan dan keindahan alam serta mengagungkan kebesaran Tuhan Yang Maha Esa;

2. memupuk integritas dan sikap, jujur, adil, bertanggung jawab, menghormati martabat individu, kelompok, dan komunitas, serta berkebhinekaan global;

3. memperdalam pemahaman tentang prinsip-prinsip fisis alam semesta yang konsisten sehingga memiliki kemampuan berfikir kritis dilengkapi dengan keterampilan penalaran kuantitatif;

4. memiliki sikap ilmiah, mengembangkan rasa ingin tahu, pengalaman untuk dapat merumuskan masalah secara kreatif, mengajukan dan menguji hipotesis melalui percobaan, merancang dan merakit instrumen percobaan, mengumpulkan, mengolah, dan menafsirkan data, serta mengomunikasikan hasil percobaan baik lisan maupun tulisan secara mandiri; dan

5. memahami kekuatan dan keterbatasan diri untuk mendukung pembelajaran dan pengembangan diri, memiliki keinginan dalam mengembangkan pengalaman belajar, dan menjadi pemelajar,sepanjang hayat.

Karakteristik Mata Pelajaran Fisika SMA/MA/Program Paket C

Mata pelajaran fisika diorganisasikan dalam 2 (dua) kategori, yaitu pemahaman fisika dan keterampilan proses.

Capaian Pembelajaran IPA SMA Pada Kurikulum Merdeka selengkapnya dapat dibaca dan di unduh pada tautan berikut ini.

Unduh

Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka mata pelajaran lainnya dapat di unduh pada tautan di bawah ini.

  1. Capaian Pembelajaran PAUD Kurikulum Merdeka – Unduh
  2. Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka – Unduh
  3. Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Kurikulum Merdeka – Unduh
  4. Capaian Pembelajaran Matematika Kurikulum Merdeka – Unduh
  5. Capaian Pembelajaran Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka – Unduh
  6. Capaian Pembelajaran IPA dan Sosial (IPAS) Kurikulum Merdeka – Unduh
  7. Capaian Pembelajaran IPA SMP Kurikulum Merdeka – Unduh
  8. Capaian Pembelajaran Informatika Kurikulum Merdeka – Unduh
  9. Capaian Pembelajaran IPS SMP Kurikulum Merdeka – Unduh
  10. Capaian Pembelajaran IPS SMA Kurikulum Merdeka – Unduh
  11. Capaian Pembelajaran Seni Budaya Kurikulum Merdeka – Unduh
  12. Capaian Pembelajaran Prakarya Kurikulum Merdeka – Unduh
  13. Capaian Pembelajaran PJOK Kurikulum Merdeka – Unduh
  14. Capaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kurikulum Merdeka – Unduh
  15. Capaian Pembelajaran Bahasa Asing SMA Kurikulum Merdeka – Unduh
  16. Capaian Pembelajaran SMK/MAK Kurikulum Merdeka – Unduh
  17. Capaian Pembelajaran SLB Kurikulum Merdeka – Unduh

Demikian capaian pembelajaran IPA SMA pada Kurikulum Merdeka. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan